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<\/p>\nOntem estava passando Curtindo a Vida Adoidado e quisemos mostrar pra nossa filha. \u00d3bvio que n\u00e3o prendeu a sua aten\u00e7\u00e3o. Primeiro porque ela s\u00f3 tem sete anos, e ainda n\u00e3o compartilha da fantasia da fuga da escola como processo de amadurecimento, e segundo porque \u00e9 um filme onde nada acontece. Nesses tempos onde tudo tem que ser, ou, melhor, parecer alto, in\u00e9dito, surpreendente e espetacular para competir com algo que se diz mais alto, mais in\u00e9dito, mais surpreendente e mais espetacular, assistir a um dia em que um garoto resolve matar aula para fazer nada pode parecer bem entediante. <\/p>\n
E, \u00e9. Ele toca clarinete, brinca no computador, faz um mont\u00e3o de estruturas mec\u00e2nicas para enganar os pais, fala no telefone \u00e0 be\u00e7a, almo\u00e7a, muda suas notas, passeia de carro e visita v\u00e1rios lugares sem muito prop\u00f3sito. Excetuando os passeios externos, \u00e9 muito similar \u00e0 rotina de quem est\u00e1 um ano em aula online. E, sinceramente, tirando o breve conflito familiar espec\u00edfico do Cameron, o \u00fanico personagem com um arco dram\u00e1tico de verdade, tudo fica basicamente na mesma do in\u00edcio do filme.<\/p>\n
Minha filha perdeu o interesse logo no in\u00edcio, mas eu n\u00e3o. Fazia muito tempo que n\u00e3o assistia a esse filme e reencontros cinematogr\u00e1ficos sempre me trazem um olhar diferente sobre paisagens comuns. Dessa vez percebi que comecei a prestar mais aten\u00e7\u00e3o ao Mr. Rooney e a sentir pena dele. <\/p>\n
Enquanto Ferris esfregava seu hedonismo inconsequente na nossa cara, confesso, entendi totalmente a crise e o comportamento do Mr. Rooney. Diretor de uma escola cheia de professores chatos e alunos idiotas, ele leva a uma vida confort\u00e1vel sem um trabalho realmente desafiador, j\u00e1 que boa parte da rotina de trabalho est\u00e1 automatizada. Preso ao marasmo do cotidiano, cercado de jovens, ele sofre pela sua pr\u00f3pria juventude perdida. Tem certeza que poderia ter sido mais, por\u00e9m \u00e9 a todo momento lembrado pela sua secret\u00e1ria que seu tempo j\u00e1 passou.<\/p>\n
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Assim, como um Capit\u00e3o Gancho perseguido pelo Jacar\u00e9 TicToc, que representa a pr\u00f3pria morte, ele se lan\u00e7a \u00e0 busca do \u00fanico aluno relapso de uma escola extremamente bem administrada. Ignora os 99% do corpo discente que segue as regras e recebe uma boa, por\u00e9m ma\u00e7ante, educa\u00e7\u00e3o. N\u00e3o est\u00e1 em busca de corrigir um erro, mas da pr\u00f3pria juventude.<\/p>\n
N\u00e3o \u00e9 dif\u00edcil pensar que Ferris esteja realmente doente em casa enquanto tudo que acontece com ele n\u00e3o passe de uma fantasia de Rooney, que deseja, ele mesmo, n\u00e3o estar na escola. E, se aproveitando da sua autoridade, tamb\u00e9m escapa dela com uma justificativa totalmente sem sentido.<\/p>\n
Rooney, como um Alexandre, o Grande, dos sub\u00farbios de Chicago, se desespera pois olha em sua volta e n\u00e3o tem mais horizontes a conquistar. Sem prop\u00f3sito, ca\u00e7a inimigos imagin\u00e1rios e ataca moinhos de vento, cavando a sua pr\u00f3pria ru\u00edna.<\/p>\n
No final, quando, derrotado, ele descobre que os alunos n\u00e3o est\u00e3o presos com ele, mas que ele est\u00e1 preso com os alunos, me senti triste por todos n\u00f3s, que j\u00e1 conseguimos ser Ferris durante dois dias ou duas semanas num ver\u00e3o at\u00edpico no in\u00edcio dos anos 90, mas precisamos ser Rooney por d\u00e9cadas. Ferris, como Peter Pan, n\u00e3o envelheceu, mas eu, como Ronney, sim.<\/p>\n
Quando vou aprender que preciso deixar o senso cr\u00edtico e a sensibilidade de lado para assistir a esses cl\u00e1ssicos dos anos 80? Perd\u00e3o, \u00e9 a falta de f\u00e9rias falando.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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